lunes, 10 de enero de 2011

Italiano: el Papa defiende la educación religiosa

Fragmento del artículo del diario italiano "La Repubblica". Noticia completa aquí.

Per il Papa è "preoccupante" che il "servizio che le comunità religiose offrono a tutta la società, in particolare per l'educazione delle giovani generazioni, sia compromesso o ostacolato da progetti di legge che rischiano di creare una sorta di monopolio statale in materia scolastica, come si constata ad esempio in certi Paesi dell'America Latina".

Para el Papa es "preocupante" que el "servicio que las comunidades religiosas ofrecen a toda la sociedad, en particular para la educación de las jóvenes generaciones, sea comprometido u obstaculizado por proyectos de ley que corren el riesgo de crear una especie de monopolio estatal en materia escolástica, como se constata por ejemplo en ciertos países de América Latina.

"Riconoscere la libertà religiosa - ha detto il Papa durante l'udienza - significa anche garantire che le comunità religiose possano operare liberamente nella società, con iniziative nei settori sociale, caritativo od educativo.

"Reconocer la libertad religiosa - ha dicho el Papa durante la audiencia - significa también garantizar que las comunidades religiosas puedan operar libremente en la sociedad, con iniciativas en los sectores social, caritativo o educativo.

In ogni parte del mondo, d'altronde, si può constatare la fecondità delle opere della Chiesa cattolica in questi campi".

En cualquier parte del mundo, no obstante, se puede constatar la fecundidad de las obras de la Iglesia católica en estos campos".

"Esorto tutti i governi - ha aggiunto - a promuovere sistemi educativi che rispettino il diritto primordiale delle famiglie a decidere circa l'educazione dei figli e che si ispirino al principio di sussidiarietà, fondamentale per organizzare una società giusta".

"Exhorto a todos los gobiernos - ha añadido - a promover sistemas educativos que respeten el derecho primordial de las familias a decidir sobre la educación de los hijos y que se inspiren en el principio de subsidiariedad, fundamentalmente para organizar una sociedad justa.

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